Evaluación del sitio
Recorridos físicos de cada visita comunitaria y sitio operativo. Capacidad de cada lodge verificada en persona. Sitios de construcción y de proyectos de servicio evaluados para idoneidad estudiantil.
Para colegios internacionales, universidades y organizaciones de servicio global: programas a medida en Costa Rica que combinan aprendizaje-servicio, aventura e inmersión cultural. Nuestro equipo comprueba físicamente cada ruta antes de que llegue un solo estudiante.
La mayoría de operadores venden programas diseñados desde un mapa. Nosotros no. Antes de que un solo estudiante aborde el avión, dos miembros de nuestro equipo habrán caminado físicamente por la comunidad, dormido en el lodge, navegado el rápido, y cronometrado el traslado. El resultado de esa fase de reconocimiento se entrega como un dossier listo para aprobación al equipo de Global Service del colegio.
Es una manera más lenta de diseñar un programa. Es también la razón por la que los colegios con los que trabajamos renuevan, año tras año.
Cada programa que diseñamos se estructura en torno a las mismas cuatro categorías — visible para la dirección del colegio, los padres y los estudiantes mismos. Cuando una institución ya usa su propio marco, alineamos el nuestro con el suyo. Estos colores acompañan cada página de cada itinerario que entregamos.
Recorridos físicos de cada visita comunitaria y sitio operativo. Capacidad de cada lodge verificada en persona. Sitios de construcción y de proyectos de servicio evaluados para idoneidad estudiantil.
Prueba de primera mano de cada actividad que los estudiantes harán. Tiempos de rafting confirmados con el operador. Duraciones de caminatas medidas desde el inicio del sendero. No publicamos ningún estimado sin haberlo recorrido antes nosotros.
Validación en tiempo real de cada traslado y transición de alojamiento. Condiciones de carretera, rutas alternativas y ventanas de tiempo documentadas para la fase de diseño.
Cada ubicación se evalúa según nuestros protocolos de Wilderness EMT y First Responder. Notas de riesgo y planes de mitigación se documentan y aprueban antes de la salida estudiantil.
Los nombres de los colegios se muestran únicamente con permiso escrito. Los estudios de caso anónimos están disponibles bajo solicitud.
Cronograma típico: 12 a 18 meses desde la primera conversación hasta la llegada de los estudiantes.
Una llamada de 60 minutos con su equipo de Global Service. Escuchamos resultados educativos, perfil del aprendiz, intención de servicio, y restricciones operativas (fechas, tamaño del grupo, presupuesto, ratio docente:estudiante).
En un plazo de 14 días tras la llamada, entregamos un itinerario conceptual con tres opciones de ruta, cada una costeada de manera transparente, con resultados educativos mapeados día por día.
Una vez aprobada la ruta, dos miembros de nuestro equipo recorren el itinerario completo en el terreno. Cada sitio visitado, cada actividad probada, cada traslado cronometrado. Dossier listo para aprobación entregado en los 14 días siguientes al regreso.
Itinerario final, costos, contratos, verificación de seguros, planes de riesgo, y materiales de comunicación con padres. Revisado y aprobado por la dirección del colegio.
Programa estudiantil entregado de principio a fin. Dos guías profesionales en el terreno, equipo docente plenamente apoyado, comunicación diaria con la oficina del colegio. Fotógrafo-videógrafo durante toda la duración.
Balance post-viaje con docentes y equipo de Global Service. Síntesis de retroalimentación estudiantil. Recomendaciones para el siguiente año — refinadas, no rediseñadas.
Un formulario más sustancial que una página de contacto común — porque la sustancia de su primera respuesta depende de la sustancia de lo que comparta. Respondemos en menos de 48 horas durante el año académico. Los itinerarios conceptuales se entregan en los 14 días siguientes a la primera conversación.